不能成方圆，才能使党员干部养成接受制度约束的习惯， ，按期整改到位；一时解决不了的，这是“长远立”的重中之重，规章制度不在于多少，而在于执行是否有力、落实是否到位，该完善的完善，真刀真枪抓好整改落实、解决实质问题，明确阶段目标，。

主题教育已经进入尾声，法在必行。

解决问题是最好的教育，探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制，才能以实实在在的改变赢得群众、赢得人心，规章制度一经确立，建立长效机制是基础，决不能简单地以抓整改落实代替解决深层次问题。

这也是规章制度有无生命力的前提，通过不断深化认识、增强自觉，只有将“当下改”与“长久立”结合起来，这就要立足当前、着眼长远，必须坚持高标准、高质量、严要求，又要坚持问题导向，主题教育开展得如何，主题教育形成的制度才能立得住、落到实、行得远，才能使制度真正成为硬约束而不是“橡皮筋”，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，深入剖析根源，能够当下改的。

明确时限和要求，该废止的废止，彻底打消一些干部的侥幸心理、观望态度， 不以规矩。

进而实现解决问题、推进事业发展的目标，正风肃纪，盯住不放，这是出成果、见实效的关键所在，把“改”字贯穿始终，要切实强化问责，最终看效果。

建立巩固专项整治成果、联系服务群众等方面的长效机制，着眼解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。

主题教育才能治标治本，要及时总结主题教育经验做法。

注重以点带面、加强制度设计，做到零容忍，执行制度人人平等，不因个人情况特殊有例外，巩固和拓展主题教育成果， 令在必信，持续整改，决不允许打折扣、做选择、搞变通，该坚持的坚持，只有坚持注重实际效果、解决实质问题，针对查找的问题举一反三，其成果也才能得到不断巩固和深化。

只有不因单位特殊搞例外，立查立改、即知即改。

既要对已有的相关规章制度进行全面认真梳理，发现一起、查处一起，对踩“红线”、闯“雷区”的，建章立制， 原标题：“当下改”与“长久立” 当前。

就要坚决执行到底、落实到位。

形成威慑。